C�tedra Libre para la Formaci�n pol�tica y pedag�gica del Profesorado
Encuadre Pol�tico-pedag�gico
Se propone la institucionalizaci�n de un �mbito para la producci�n, distribuci�n y recreaci�n del conocimiento acerca de la formación docente, entendida como campo problemático, poniendo un especial �nfasis, en la dimensión de las pol�ticas educativas que se constituyen en dicho campo. Este ámbito al que hacemos referencia, se materializa como la Cátedra Libre para la formación político-pedagógica del profesorado.
Esta�C�tedra Libre se plantea como un espacio p�blico que, por un lado, garantice la posibilidad de acceso a los interesados, en condiciones igualitarias y, por otro, que se constituya como lugar desde el cual tambi�n es posible sostener, vivificar y promover la defensa de la educaci�n p�blica como derecho social.